這是網(wǎng)上流傳的退步最快的十所學校,我認為這個說法不對,大家可以討論一下究竟退步在哪兒?我是有些不大贊同。我認為說同濟大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學在退步,我不大認可,無論是哪個方面的表現(xiàn)都可圈可點,怎么退步了呢?
1.吉林大學
吉林大學
吉林大學曾是共和國的驕子,其前身是東北人民大學,理科實力強。直到八十年代末、改革開放后,東北的發(fā)展相對落后了,吉大也與東北的經(jīng)濟一樣患了。喝瞬磐饬鳎A(chǔ)建設(shè)嚴重不足,在經(jīng)濟市場中沒有一席之地,生源速下滑。
2.北京科技大學
北京科技大學
北京科技大學。原名北京鋼鐵學院,京城當年著名的八大院校之一,在大煉鋼鐵年代紅極一時,88年SCI全國前十,EI更是緊次于清華而居第二。實力強大、作風求實扎實的北科大,在改名后并未及時適應時代發(fā)展,而是過于拘泥于冶金與材料學科,最終隨著鋼鐵行業(yè)的萎縮而走向無法替代的衰敗。
3.華東師范大學
華東師范大學
華東師范大學,校地處上海,現(xiàn)有閔行校區(qū)和中山北路校區(qū),分別坐落在上海市閔行區(qū)和普陀區(qū)。其中中山北路校區(qū)占地面積1200畝,校園環(huán)境幽美,素有“花園學府”之美譽。改革開放后,臭老九的美名使人民對教師的行業(yè)僻之唯恐不及,這直接影響了華師大的生源和學校發(fā)展,這在九十年代表現(xiàn)得非常突出,與其原有實力及地處上海經(jīng)濟前沿的地位很不相稱。
4.北京航空航天大學
北京航空航天大學
北京航空航天大學,成立于1952年,是一所具有航空航天特色和工程技術(shù)優(yōu)勢的多科性、開放式、研究型大學。作為中國第一所航空航天高等學府,北航一直是國家重點建設(shè)的高校。學校現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部,是國家“211工程”、“985工程”建設(shè)的重點高校和工業(yè)和信息化部、教育部、北京市人民政府與中國工程院共建學校。在一大批老專家退下后,青黃不接,學校的領(lǐng)導能力不足,使學校上下低落,另外學生水準同以往相比也遜色不少。
5.同濟大學
同濟大學
同濟大學由德國人在1907年創(chuàng)辦,與德國和歐洲聯(lián)系緊密,交流頻繁,在20世紀50年代之前一直采用德語教學。同濟大學是民國時期最早建立的一批國立大學(1927年),也是中國近代歷史較早的真正意義的綜合大學(包含醫(yī)學院),“同濟”也成為中國家喻戶曉的名牌大學。學校始終偏于個別方向,導致學科發(fā)展后勁不足,目前已無無法與復旦交大相比。
6.廈門大學
廈門大學
廈門大學是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學,也是中國唯一地處經(jīng)濟特區(qū)的國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平研究型大學(副部級)。未能充分利用有利條件,學校發(fā)展過于緩慢。
7.對外經(jīng)濟貿(mào)易大學
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(UIBE,UniversityofInternationalBusinessandEconomics),地處中國北京市朝陽區(qū)惠新東街,是我國歷史上最早建立的專門培養(yǎng)對外經(jīng)濟貿(mào)易人才的高等學府,國家教育部直屬的全國重點大學,“211工程”重點建設(shè)高校之一。曾幾何時,經(jīng)貿(mào)大學作為外經(jīng)貿(mào)部(商務部前身)直屬院校風光無限。但隨著優(yōu)秀師資的大量流失,貿(mào)大風光不在。
8.蘭州大學
蘭州大學
蘭大是最令人佩服的學校,地處西北邊陲而沒有消沉停步,曾經(jīng)創(chuàng)造了蘭大的西部神話,在八十年代末被美國權(quán)威學術(shù)刊物《科學》列為中國最著名的13所大學之一。蘭大同時又是最無奈的學校,近十年來,雖學術(shù)氛圍良好,在幾名院士的帶領(lǐng)下,化學、地理等學科仍居全國前列,但總體水平由于人才東南飛而形成尷尬的局面,近年的排名總在30名之后,而且這種趨勢還有越演越烈的趨勢。
9.中國地質(zhì)大學
中國地質(zhì)大學
八十年代以來,地質(zhì)專業(yè)作為最差環(huán)境的專業(yè)北大多數(shù)學生所不屑一顧,地大的生源就成了問題,但還保持著強大的基礎(chǔ)勉強維持。到九十年代問題就全面爆發(fā),教師隊伍不穩(wěn)定,斷層明顯拉大,雖表面在地學領(lǐng)域里有領(lǐng)先的地位,但在市場經(jīng)濟的今天對考生已經(jīng)沒有多大的吸引力了。
10.哈爾濱工程大學
哈爾濱工程大學
哈爾濱工程大學,是1996年首批通過211立項審核(非預審)的27所院校之一,是設(shè)有研究生院和國家大學科技園的全國重點大學,是我國“三海一核”(船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋開發(fā)、核能應用)領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學研究基地?墒,專業(yè)優(yōu)勢薄弱,學習空氣差,同五六十年代,甚至八十年代初相比在專業(yè)隊伍水平上滑坡很大。學生素質(zhì)的退步尤其顯著。
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