16日上午,雨后初晴,重慶大學(xué)A區(qū)主樓101會(huì)議室氣氛熱烈,市委書(shū)記薄熙來(lái)、代市長(zhǎng)黃奇帆等市領(lǐng)導(dǎo)坐在同學(xué)們中間,與來(lái)自全市27所高校的近300名學(xué)生代表親切交流。
森林重慶
關(guān)于碳排放,重慶做得很模范,我們一年種了10年的樹(shù),今后10年恐怕要種100年的樹(shù)
重慶大學(xué)趙旭文縐縐地問(wèn):“哥本哈根會(huì)議未能達(dá)成實(shí)質(zhì)協(xié)議,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展與溫室氣體減排存在矛盾,但世界進(jìn)入低碳時(shí)代,中國(guó)已提出減少二氧化碳排放,這會(huì)不會(huì)影響重慶未來(lái)發(fā)展?”
薄熙來(lái)直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“講到碳排放,咱重慶做得很模范,因?yàn)槲覀円荒攴N了10年的樹(shù),今后10年恐怕要種100年的樹(shù)!”
薄熙來(lái)說(shuō),咱重慶人守著長(zhǎng)江母親河,就是要好好盡孝心,在沿江多種樹(shù),保持水土,建成名副其實(shí)的“森林重慶”。
打黑除惡
有些人埋怨我們“打黑”,自己不干事,對(duì)人民群眾擁護(hù)的事,又酸溜溜地說(shuō)三道四
西南政法大學(xué)三年級(jí)的姚一博搶到了發(fā)言權(quán):“平安重慶是根本,我們希望打黑除惡一定要堅(jiān)持下去!”
薄熙來(lái)問(wèn)大家:“打黑除惡你們贊成不贊成?”
全場(chǎng)300多位同學(xué)聲音響亮有力:贊成!
薄熙來(lái)說(shuō),一個(gè)地方的發(fā)展必須有正氣。“打黑除惡”就是樹(shù)正氣,讓老百姓安居樂(lè)業(yè)。如果一個(gè)地方路霸、肉霸、車(chē)霸、礦霸……猖獗,那老百姓還怎么過(guò)日子?他們大多數(shù)都是小家小戶(hù),居家過(guò)日子不容易,如果再遇到這樣那樣的干擾,老百姓的生活就會(huì)更困難。我們黨和政府必須主持公道,為老百姓提供一個(gè)安全的、有保障的生活環(huán)境。有些人埋怨我們“打黑”,其實(shí)做任何事情,總會(huì)有一些人品頭論足、七嘴八舌,總會(huì)有《愚公移山》中“智叟”式的人物,自己不干事,對(duì)人民群眾擁護(hù)的事,又酸溜溜地說(shuō)三道四,東拉西扯。如果有道理,我們就聽(tīng),如果是歪道理,我們就不能聽(tīng)。黨和政府必須頭腦清醒,堅(jiān)定不移地把打黑除惡進(jìn)行到底。
紅色文化
重慶人不能丟了紅巖精神,不能忘了“紅梅贊”
四川外語(yǔ)學(xué)院三年級(jí)學(xué)生付予說(shuō),大家都喜歡“唱讀講傳”,我們用8個(gè)語(yǔ)種誦讀《共產(chǎn)黨宣言》。相對(duì)于單純的說(shuō)教,誦讀紅色經(jīng)典,生動(dòng)活潑,更能激發(fā)我們立大志,為國(guó)家民族興旺擔(dān)當(dāng)責(zé)任。學(xué)生們還強(qiáng)烈希望市委、市政府把紅色經(jīng)典文化活動(dòng)堅(jiān)持下去,用制度化的形式發(fā)揚(yáng)光大。
薄熙來(lái)又問(wèn)大家:“唱紅歌,讀經(jīng)典,大家喜不喜歡?”
全場(chǎng)齊聲響應(yīng):喜歡!
薄熙來(lái)說(shuō),紅色文化,說(shuō)到底,就是共產(chǎn)黨人一直堅(jiān)持的,有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化。有的人附庸“風(fēng)雅”,覺(jué)得自己比較“洋氣”,比較“時(shí)髦”,對(duì)革命文化嗤之以鼻。我們搞“唱讀講傳”,他卻在旁邊評(píng)頭品足,不屑一顧,有的還說(shuō)我們?cè)凇案氵\(yùn)動(dòng)”,是“左的一套”……
重慶是一個(gè)有光榮革命傳統(tǒng)的城市,我們不能忘記了英雄城市的光榮傳統(tǒng)。我們小時(shí)候讀《紅巖》,就被感動(dòng)得落淚。重慶人尤其不能丟了紅巖精神,不能忘了“紅梅贊”。
城市精神
要用先進(jìn)的、正派的東西,抵制那些低俗的東西,以改善重慶的文化環(huán)境
薄熙來(lái)說(shuō),中醫(yī)有個(gè)理論,叫扶正祛邪,這是就人的調(diào)理而言,社會(huì)治理和精神建設(shè)也情同此理。全市開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理,掃黃打非,打黑除惡,就屬于“祛邪”;我們弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明,“唱讀講傳”,評(píng)選先進(jìn)模范人物,就是“扶正”。既要“祛邪”,也要“扶正”。要以正壓邪,用先進(jìn)的、正派的東西來(lái)抵制那些低俗的東西,不斷改善重慶的文化環(huán)境,為青少年的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的氛圍。
薄熙來(lái)說(shuō),“唱紅”與“打黑”都是立足于培育重慶的精神素質(zhì),“唱紅”是為提升重慶的精氣神,提高重慶人的文化和思想素質(zhì);“打黑”就像大掃除,下決心清除城市的污泥濁水,還城市一片藍(lán)天和凈土。
古文經(jīng)典
青年人對(duì)古文經(jīng)典可擇其精華,下決心背出二三十個(gè)長(zhǎng)段,今后就可運(yùn)用自如,終生受益
薄熙來(lái)問(wèn)同學(xué)們,誦讀經(jīng)典時(shí),是出于壓力,還是自覺(jué)自愿?背誦過(guò)程中,是否發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),受到教育?同學(xué)們說(shuō):“我們是全神貫注來(lái)誦讀這些經(jīng)典名篇的,這讓我們對(duì)生活、對(duì)人生有了更多的理解和認(rèn)識(shí)!
薄熙來(lái)還與大學(xué)生交流學(xué)習(xí)體會(huì)。他說(shuō),年輕人朝氣蓬勃,每天都接觸到大量新知和信息,這是優(yōu)勢(shì),但往往讀的東西多,瀏覽的多,有用的東西不一定很多。如果大量瀏覽而不深入思考,就容易膚淺。青年人需要讀好書(shū),首先要選好書(shū),要靜下心來(lái)讀。年輕人記憶力好,對(duì)古文經(jīng)典可擇其精華,下決心背出二三十個(gè)長(zhǎng)段,今后就可運(yùn)用自如,終生受益。
人生意義
我們能夠在這個(gè)環(huán)境里和平地生活與工作,已經(jīng)很幸運(yùn)了,就不要再有非分之想了,為百姓多干一點(diǎn)好事就是一種幸福
解放軍后勤工程學(xué)院學(xué)生毛育文,連珠炮似的提了3個(gè)問(wèn)題:
“薄書(shū)記,您覺(jué)得人生的意義是什么?”
薄熙來(lái):“那當(dāng)然是為人民服務(wù)了。
“您覺(jué)得最快樂(lè)的事情是什么?”
薄熙來(lái):“那還用說(shuō)嗎?把我們的重慶建設(shè)好!
“您覺(jué)得最痛苦的事情是什么?
薄熙來(lái):“一個(gè)道理,那就是沒(méi)把咱重慶的工作做好!
同學(xué)們用熱烈的掌聲,回應(yīng)這三個(gè)最簡(jiǎn)單、最直白的回答。
薄熙來(lái)說(shuō),我們生長(zhǎng)在這片土地上,重慶就是我們共同的家園。為了這個(gè)家園,很多人拋頭顱灑熱血。像楊闇公烈士、江姐,他們很年輕就犧牲了。我們能夠在這個(gè)環(huán)境里和平地生活與工作,已經(jīng)是很幸運(yùn)了,就不要再有非分之想了,為百姓多干一點(diǎn)好事就是一種幸福!
寄語(yǔ)青年
未來(lái)中國(guó)能不能繼續(xù)走正道、有后勁,能不能穩(wěn)定強(qiáng)健地發(fā)展下去,更上一層樓,就看青年一代有沒(méi)有健康向上的精神和科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)了
薄熙來(lái)說(shuō):“看著你們這一代,讓人有一種歷史的感覺(jué)。想到毛主席、鄧小平等老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,他們很偉大,很了不起。以江澤民、胡錦濤為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,繼續(xù)堅(jiān)持改革開(kāi)放,以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),使我國(guó)國(guó)力迅速提升,取得了偉大的成就,F(xiàn)在中國(guó)的外匯儲(chǔ)備突破了2萬(wàn)億美元,居世界榜首。去年中國(guó)的出口也超過(guò)了德國(guó),躍居世界第一。我國(guó)在經(jīng)濟(jì)上已昂首挺胸、站在了新的平臺(tái),西方已不得不對(duì)我刮目相看。
薄熙來(lái)說(shuō),中國(guó)的未來(lái)會(huì)怎么樣,能不能繼續(xù)走正道、有后勁,高歌猛進(jìn),能不能穩(wěn)定強(qiáng)健地發(fā)展下去,更上一層樓,就看在座的年輕人,看我們青年一代有沒(méi)有健康向上的精神和科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)了。
原定11點(diǎn)半結(jié)束的座談會(huì)一直延至12點(diǎn)半,同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡,薄熙來(lái)與同學(xué)們合影留念,大家緊緊圍著薄書(shū)記,繼續(xù)提出一個(gè)個(gè)問(wèn)題,與薄書(shū)記進(jìn)行交流。
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