教育孩子，并不是任何時候都能取得很好的效果。教育孩子是一門藝術，如果能捕捉教育孩子的最佳時機，適時地對孩子進行引導和教育，那么結果就事半功倍。

　　教育孩子務必要把握的這5個最佳時機，看看你抓住了幾個？

　　不良行為剛冒頭

　　事實證明，孩子之所以養(yǎng)成不良習慣，往往與第一次發(fā)生這種行為時，父母沒有進行及時正確教育和指導有很大關系。

　　孩子一旦犯了大錯或闖了禍，內(nèi)心往往會產(chǎn)生畏懼感和內(nèi)疚感。這種時候，他們比平時更能聽得進父母的教導和意見，也容易虛心地接受批評。父母若能抓好這一時機，幫其總結經(jīng)驗吸取教訓，在充分理解和尊重的基礎上進行教育，就會收到意想不到的效果。

　　在理解和信任的基礎上，選擇最合適的教育方式，告訴孩子這種行為的危害和后果，相信孩子在失足或犯錯之后，一定能悔過自新。這樣就能在孩子不良行為剛暫露頭角時，就得到及時糾正。

　　受挫時

　　孩子在成長過程中，難免會遇到很多困難，挫折。父母抓住這個時機，進行恰當?shù)慕逃�，往往會收到意想不到的效果�?/p>

　　父母在孩子遇到困難和挫折的時候，一定要有耐心，千萬別說：你怎么那么笨，這點事都學不好。這樣不僅起不到教育效果，反而會讓孩子破罐子破摔。

　　正確的做法是，鼓勵孩子。告訴他，你一定行，然后給予孩子適當?shù)膸椭�。孩子成功了，及時給予表揚。這樣孩子心里就會有種克服困難的成就感。這對他以后的面對人生的困難，就會產(chǎn)生積極的影響，成為他克服學習、生活中種種困難的動力。

　　取得成績時

　　生活中，孩子總會取得一定成績，如考試進步了多少名次、被老師表揚、評為“三好學生”等。這個時候，孩子的情緒都會比較高昂，自信心也會比平常強，家長要善于抓住這個時機，在肯定和鼓勵的基礎上，給孩子提出新的目標和要求，引導孩子乘勢而上。這樣就能把一時的熱情，轉化成持久的動力。

　　注意，這種時候，孩子也容易因取得成績而引發(fā)驕傲自滿情緒。驕傲是成功的大敵，做家長的千萬馬虎不得。許多孩子的學習成績經(jīng)常大起大落，其原因就是驕傲自滿。因此，家長在表揚孩子取得成績的同時，還應該及時讓孩子懂得“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。

　　做客或待客時

　　很多孩子，在家明明很聽話，可是一旦帶他去做客，就好像變了一個人（有人把這種行為成為“人來瘋”）孩子的放任驕蠻，會讓大人覺得很沒面子。這時候，如當著客人的面大聲訓斥孩子，孩子不但不聽，還會故意大哭大鬧，弄得大家都很尷尬。

　　其實待客時，也是孩子學習待人接物禮儀的最佳時機。在家里即將來客人時，提前告知孩子：寶貝，某某阿姨要來我們家做客咯，要不要做個乖孩子，給阿姨留個好印象？

　　以這種提前約定的方式，孩子更容易接受。而且，孩子都有在外人面前表現(xiàn)自己的欲望，抓住孩子的這一心理，及時對孩子進行教育。在做客回來或者客人走后，及時對孩子的表現(xiàn)作出評價。此時，無論是表揚還是懲罰，都將給孩子留下深刻的印象。

　　生活中的任何恰當時機

　　教育孩子的時機，不只是以上的4點。生活中，教育孩子的好時機還有很多，當孩子有崇拜的偶像時、當開完家長會回來時、當孩子經(jīng)歷失敗時、當孩子享受成功時、當帶孩子一起逛超市時……

　　只要家長留心發(fā)現(xiàn)，原來教育孩子有很多的時機，抓住這些時機，再配上得當?shù)姆椒ǎ瑢�孩子進行教育，相信每個孩子都能得到健康、快樂的成長。

　　只要時機準確、方法得當，每個孩子都不會讓家長失望！返回搜狐，查看更多